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疫情再催课堂“上云”, IPRO用一部手机解决学生居家学习“难题”

2022-03-29 10:47:54   财讯界

近日,校园隐匿传播造成的集群性疫情牵动人心。为保护师生生命健康安全,多地教育部门积极行动部署,在疫情形势严峻的吉林等地,中小学、幼儿园已全部停课,上海的中小学全面启动在线教学,北京、河南等地暂停校外线下培训,多地高校从常态化疫情防控转为准封闭管理或封闭管理。

无论在家“上网课”还是在校封闭管理,调查显示,疫情对青少年心理和生活状态可能产生较大影响。“全天基本离不开手机”,十个青少年中就有一人“一天什么也干不下去,就是玩游戏”。

频繁接触手机或因心理依赖形成手机沉迷,不仅给青少年身心健康和学业带来负面影响,而且已经影响到家庭亲子关系。对于这一点,家长的感触可能更深,上班族家长总时不时想看看监控里的孩子,有没有在认真上课;而居家办公的家长,也避免不了因为“争夺手机”和孩子不欢而散。

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沉迷手机,影响可能是孩子一生

培养注意力和自觉性是青少年教育的重要内容,离开专注学习的校园氛围,孩子们自然而然寻求娱乐放松。手机本非洪水猛兽,但当各种娱乐视频、网络游戏、社交软件向孩子伸出诱惑的触手,自制力差的青少年很难从中抽离,所以家长的监督和重视必不可少。

这绝不是只有中国家长面对的难题。哈佛大学教授Spitzer在《数字痴呆化,数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》中分析了互联网时代对人一生的影响。他指出,沉迷于电视、电玩、网游、网络的人,在学习阶段会表现出各种学习障碍和自我管理问题。易怒、提笔忘字、粗心大意、词不达意、记忆力差、粘人、孤僻等在小学生身上最常见。到中年晚年,这类人将面临失业、生病、孤独、抑郁甚至早逝。沉迷手机,不止占用了学习和体验生活的时间,还会破坏青少年的专注力,降低孩子融入群体、与人相处的能力。

家长也明白,监督不是控制,干预不是强制,可做起来不易,几乎所有家长和长辈都对沉迷手机的孩子无计可施。说轻了,孩子当耳旁风,说重了,孩子闹脾气甚至离家出走。孩子借上网课欺骗家人给游戏充钱、给主播打赏,造成严重后果的事件越来越多见。到底问题出在哪里,该怎么办,一直困扰着广大家长。

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以人为本,技术助力解决手机沉迷

如何帮孩子根除手机依赖症?答案是以孩子为本。除了居家学习,手机使用渗透到孩子生活的方方面面,给他们一台专为青少年定制的手机,相比用家长手机或功能欠缺的“老人机”,是一个照顾到孩子各方面需求的更周全选择。

然而市面上鲜有这样的学生手机,认真观察研究就能发现,大部分所谓“学生手机”,要不就是硬件配置比正常手机低很多,要不就是功能按键机,根本不能满足学生现在网课学习的日常需求。还有另外一些“学生手机”,实质上是软件方面的防沉迷,硬件与其他厂家合作,实际应用上往往容易被破解,而且手机的品质也无法保证,用户使用感不佳。

为了打破学生手机鱼龙混杂的市场状况,满足青少年的实际需求,IPRO率先打破常规,发布了全球首款自律学生手机。这款荣获“最佳学生手机”的IPRO学生手机P100,基于培养青少年自律习惯的理念设计,通过软件定时使用、屏蔽网络负面信息、日程管理系统等,巧妙将“监督者”身份转移给手机,在与孩子约定手机使用频率的同时,父母也有更多与孩子平等友好沟通的机会,避免双方因沉迷手机问题发生矛盾。

基于底层算法调动软硬件结合,父母可以用“i自律”家长端APP联通孩子手机并进行功能制定。比如随时锁定或解锁各类APP和手机游戏的使用权限,对新安装的APP能先一步管控,授权后方可正常使用。如果想让孩子每天下课后先完成作业再玩手机,就可以使用限时可用功能,特定时间才能解锁APP,帮助孩子养成学习和娱乐时间分离的习惯。

“i自律”系统虽然能对孩子使用手机的行为进行约束,但其核心是家长也需充分尊重孩子意愿,让孩子学会规划自己的生活,掌握学习与娱乐平衡的节奏。同时,学习生活中获得的积极正面成果,也会激励孩子继续努力,不再需要从手机世界寻找成就感、安全感。对于高效完成学习或遵守约定的孩子,父母可以给予正向激励,帮助孩子养成自律自觉的良好习惯。

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IPRO学生手机P100也是一款5G全网通大内存智能手机,性能良好,兼容各类学习软件,对保护青少年身心安全、视力健康等学生手机该有的功能也做了全面升级。

比如在保护孩子人生安全方面,可以精准定位移动轨迹,设置行动范围圈,一旦孩子走出圈外,家长就能收到通知。遇到紧急情况,连按两次电源启动键就能发出求救信息,手机自动上传五秒环境视频辅助救援识别,并向管理员拨通求助电话,尽可能缩短救援时间。同时,家长可以帮助孩子甄别网站网页,屏蔽网络负能量,以绿色网络环境守护孩子的心理健康。IPRO学生手机P100还通过过滤蓝光,矫正坐姿、定时休息、暗光保护等六项护眼技术守护孩子的视力健康。

作为专业解决“孩子沉迷手机”问题的学生手机,IPRO拥有一支15年以上丰富经验的产品研发团队,核心成员大多为家长,能更好的洞察孩子和家长双方的需求,更好地从真实场景中设计产品功能,满足孩子日常使用需求的同时,也帮助家长引导孩子更加自律自觉。

青少年是祖国的未来,我国拥有庞大的青少年群体,然而学生手机市场大部分产品鱼目混珠,功能落后,无法直击“防沉迷”本质。疫情期间居家学习诱发了更多青少年沉迷手机的问题,如果不在后疫情时代加以解决,将有可能成为一种惯性,影响孩子长期的学习、生活和人际交往。IPRO秉持责任感研发的学生手机P100,关注孩子的现在,更关注孩子的未来。一部手机的技术进步,让孩子既能享有与外界对话的权利和生活便利,又有一个更好的人生。

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